时间:2017/7/20来源:本站原创作者:佚名

(图为江苏省淮阴中学与涟水县人民政府合作共建滨河高级中学签约仪式现场。嵇永新 摄 )

3月26日,江苏省淮阴中学与涟水县人民政府合作共建滨河高级中学签约仪式隆重举行。市委常委、秘书长、县委书记肖本明,副市长王红红,市教育局副局长薛祝其,淮阴中学校长皇甫立同,县领导王向红、时勇、沈冰,市、县相关部门负责同志共同出席了签约仪式。县委副书记时勇主持仪式。

  肖本明在讲话中说,去年11月份,副省长曹卫星来涟视察调研教育现代化建设工作期间,对涟水教育事业发展给予充分肯定并寄予厚望,明确希望淮阴中学在涟水建设分校,支持涟水办优质教育。市委书记姚晓东对合作共建事宜给予充分肯定,指出这是既有利于放大淮中优质资源效应,也有利于加快涟水教育资源大县向教育强县转变的优势互补的明智之举。

  肖本明说,百年大计,教育为本。自古以来,涟水就有着尊师重教的优秀传统,好学上进、崇尚读书的良好风尚,影响了一代又一代涟水人,培养了一批又一批栋梁之材,享有“安东出才子”的美誉。去年下半年以来,县委、县政府坚持把加快教育事业发展放到“两个一百年”“四个全面”战略布局的大背景中来审视,坚定不移地实施教育优先发展战略,重塑涟水教育新辉煌。在全国第31个教师节前夕,隆重召开全县教育工作大会,研究部署振兴涟水教育的战略目标、战略任务,在财政紧张的情况下“一次性”拿出万元奖励教育功臣,同时宣布设立0万元教育奖励基金重奖教师,每年安排不低于万元专项资金打造名师、名校长、名校“三名工程”,出台30条教育改革意见激发活力动力。坚持教育先行,在滨河新城核心地段高起点、高标准、高品位规划建设包括滨河高级中学在内的教育中心,打造优质教育资源,增强城市核心功能。

  肖本明指出,一所名校能够集中体现一座城市的特质,成为城市发展的重要符号和标记。年创办的江苏省淮阴中学是一所百年名校,是淮安的一块“金字招牌”,是淮安教育的排头兵、领头雁,是淮安最受   肖本明强调,合作协议的签订,意味着信任,也意味着责任。涟水要倍加珍惜这一难得的机遇,与淮阴中学一道不断拓展合作领域和空间,建立起更为广泛的战略合作关系,确保以一流的硬件设施、一流的师资队伍,把淮阴中学滨河高级中学打造成名副其实的一流学校。我们相信,有市委、市政府的坚强领导,有市教育局的大力支持,有淮阴中学的鼎力相助,有涟水崇文重教优良传统和坚实的教育基础,双方的合作共建必将会实现强强联合、优势互补,产生“1+1>2”的乘数效应,涟水的教育事业一定会逆势上扬,早日重塑涟水教育新辉煌,为全市构筑“学在淮安”教育品牌、建设苏北重要中心城市作出新的更大贡献。

  王红红在讲话中指出,去年下半年涟水新一届县委、县政府履新以来,牢固树立科教兴县、教育强县战略,着力整资源、补短板、提质量、调结构,多项工作走在全市前列,为再塑涟水教育辉煌奠定了坚实基础。一是重视程度高。县委、县政府将优先发展教育事业放在全局高度予以谋划和推进,一些制约事业发展的体制性、制度性障碍开始“破冰”,一些群众   王红红强调,市委、市政府将一如既往地支持涟水教育事业改革创新、跨越发展。希望涟水县抓住机遇,借助淮阴中学品牌优势,以实施“三名工程”为抓手,全面提升教育质量,勇当全市教育改革发展排头兵,再铸涟水教育发展新辉煌。希望市教育局积极支持涟水县合作办学,在规划编制、教师培训、教学改革、课题创新等方面给予扶持,为打造“学在淮安”品牌夯实基础、多出亮点。希望淮阴中学认真落实协议内容,扎实推进资源共享、教学同步,逐步实现课程设置、教学进度、考试测试、教师备课、教育科研“五个统一”,推动全市教育事业“春色满园”。

  皇甫立同在讲话中表示,淮阴中学教育集团的规模扩张和质量提升同步进行,将以此次合作签约为契机,进一步体现责任和担当,强化办学理念和顶层设计,狠抓队伍建设,在师德师风、业务能力等方面加强培养,在课程设计、文化共建、资源共享等方面多动脑筋,在强化合作推进过程中,既融入淮阴中学的传统文化元素,更要彰显滨河高级中学的亮点和特色,着力为教育事业的发展作出更大贡献。

  薛祝其在座谈会上说,希望双方立足当前、着眼长远、科学谋划,着力打造一流学科、一流教师队伍、一流办学条件,培养更多创新型人才。市教育局将尽最大努力为双方共建提供优越的发展空间。县政府党组成员、滨河高级中学校长鲁家宁简要汇报了学校相关情况。

  王向红、薛祝其、皇甫立同代表三方在协议书上签字。

  

滨河高级中学作为滨河新城教育中心的核心组成部分,占地.8亩,建筑面积5.6万平方米。县委、县政府高度重视滨河高级中学的筹建工作,成立专门工作组,积极寻求与淮阴中学的合作共建、融合发展,力求依托淮阴中学知名的品牌优势、优质的教育资源、先进的办学理念,把滨河高级中学打造成“办学特色鲜明、办学效益显著、有较强影响力、有较高群众满意度”的省内外知名学校。

 

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